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Schule der Zukunft




Comenius

Technisches Gymnasium

Fachlicher Schwerpunkt: Gestaltungstechnik
Bildungsgang: Gestaltungstechnische(r) Assistent(in) GTA/AHR

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Seiteninhalt

SchülerprojekteSchülerprojekte
AktuellesAktuelles
AktivitätenAktivitäten und Schulleben
Die gestalterischen FächerDie gestalterischen Fächer
FlyerInfoflyer
Allgemeine InformationenAllgemeine Informationen

Schülerprojekte

Im Folgenden sehen Sie exemplarische Arbeiten, welche innerhalb der Fächer Gestaltungstechnik und Grafikdesign, sowie in den Differenzierungsfächern Fotografie und Animationsfilm entstanden sind.

Logo des Comenius-Projektes
Logogestaltung
Die Schülerinnen und Schüler gestalteten das Logo des aktuellen Comeniusprojektes „choose the future, choose technology", an welchem Partnerschulen aus Belgien, Norwegen und der Tschechischen Republik teilnehmen. Ziel dieses international ausgelegten Projektes ist es, im März 2014 eine Ausstellung in Belgien und in Steinfurt durchzuführen, die junge Menschen für Technik begeistert, wobei die verschiedenen Ausstellungsstücke von den Schülern selbst entwickelt werden.
gta filmstill
Animationsfilme
Im Differenzierungsfach Animation entwickelten die Schülerinnen und Schüler Kurzfilme, welche mittels Stop-Motion-Technik realisiert wurden. Die Abbildung links zeigt ein Standfoto aus der Animation "Ei-Mok".
Die Filme können hier angesehen werden.
shirt
T-Shirt-Gestaltung
Für die Klassenfahrt nach Barcelona durfte das passende T-Shirt nicht fehlen. Die Schülerinnen und Schüler gestalteten in den Fächern Kunst und Grafik-Design den Entwurf, welcher dann im Siebdruckverfahren realisiert wurde.
cd cover
Cover-Design
Die Schülerinnen und Schüler des Bildungsganges entwarfen CD-Cover. Ziel dieser Arbeit war es auf Grundlage einer bereits existierenden Vorlage ein Redesign zu konzipieren. Nach der Entwurfsphase wurden die skizzierten Layouts mittels professioneller Computerprogramme realisiert.
Zeichnung
Formstudie
Die Arbeit basiert auf den Grundformen Kreis und Quadrat, welche zerschnitten und auf einer quadratischen Fläche neu komponiert wurden.
Zeichnung
Tusche-Zeichnung
Ein mit Tusche gezeichnetes Portrait Salvador Dalis, welches im Rahmen eines neuen Schülerprojektes entstanden ist.

(Zeichnung: Carina Exeler)
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Aktuelles

Diagnosetag am 18. März 2013, 14:00–17:30 Uhr, Treffpunkt: Raum 08a

Schülerinnen und Schüler, die sich für das nächste Schuljahr beworben haben oder sich noch bewerben wollen, setzen sich an diesem Tag mit zwei Aufgaben auseinander: Die erste ist zeichnerisch und die zweite experimentell umzusetzen. Anschließend findet ein Gespräch mit unseren Lehrern statt: Mündliche Stellungnahme über die angefertigten Arbeiten; was erwartet die Schülerinnen und Schüler in den gestalterischen Fächern an unserem beruflichen Gymnasium GTA/AHR.


Werkberichte am 06.05.2013, um 8:15 Uhr, in Raum 08

Menschen unterschiedlicher kreativer Disziplinen (Architektur, Fotografie, Grafikdesign und Kunst) berichten an diesem Vormittag über ihren Werdegang, ihre Arbeiten und ihre Projekte.

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Aktivitäten und Schulleben

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Die Schülerinnen und Schüler der GTA/AHR vor dem Dali-Museum in Figueres
Klassenfahrt nach Barcelona

Die Klassenfahrt stand an: Für eine Woche verreiste der Bildungsgang nach Barcelona. Neben den zahlreichen kulturellen Sehenswürdigkeiten der Stadt, wie zum Beispiel Las Ramblas oder die Sagrada Familia, durfte auch die Besichtigung des Miro- und Picasso-Museums, sowie des MACBAs nicht fehlen. Des Weiteren stand ein Tagesausflug zum Dali-Museum nach Figueres und der anschließende Besuch des Dali-Wohnhauses in Portlligat auf dem Programm.
Logogestaltung für das Comenius-Projekt

Für das Comenius-Projekt mit dem Titel „choose the future, choose technology", an welchem Partnerschulen aus Belgien, Norwegen und der Tschechischen Republik teilnehmen, gestalteten die Schülerinnen und Schüler ein Logo. Der Entwurf wurde vor gut 70 Zuhörern auf Englisch präsentiert.

Den Online-Beitrag finden Sie hier.
Politik hautnah - Besuch des Landtags in Düsseldorf

Eingeladen vom örtlichen Landtagsabgeordneten Norwich Rüße besuchten die Schülerinnen und Schüler den Landtag in Düsseldorf und erhielten Einblicke in den politischen Alltag im Parlament.

Lesen Sie den vollständigen Artikel hier.

Die gestalterischen Fächer

Die Technischen Schulen Steinfurt zeichnen sich dadurch aus, dass sie über eine Maler-, Tischler- und eine Metallwerkstatt verfügen. Vor diesem Hintergrund werden im Differenzierungsfach Schwerpunkte möglich, die sich auf Objekt- und Raumgestaltung beziehen. Zur Zeit bieten wir im Wahlbereich die Fächer Produktdesign, Fotografie und Animationsfilm an.

Gestaltungstechnik

In diesem Fach werden die Disziplinen der Einzelwissenschaften vereint, wie die der Kommunikationswissenschaften (Informationsmedien), der Kunstwissenschaften (Kunst- und Designgeschichte, Kunsttheorie, Designtheorie, Ästhetik), aber auch der Philosophie, Psychologie und Soziologie. Es wird der gestalterische Umgang mit diversen Materialen und Geräten (beispielsweise Computer, Kamera) geübt sowie die Anwendung technischer Verfahren. Eine prozesshafte Arbeitsweise (Skizzenbuch) und das Arbeiten in Projekten bestimmen die Arbeitsweise im Unterricht. Wer gestalterisch tätig ist, muss seine Wahrnehmung sensibilisieren und ästhetische Urteile fällen und kann Kreativität durch Strategien der Problemlösung schulen, denn Gestaltung ist niemals beliebig und einem individuellen Geschmack unterworfen (vgl. Fachlehrplan Gestaltungstechnik, 2008).

Grafikdesign

Das Fach Grafikdesign zielt auf das Erlernen professioneller Computerprogramme aus den Bereichen Bildbearbeitung, Grafik- und Zeichenerstellung sowie Layout und Satz. Neben dem Erwerb einer selbstständig strukturierten Arbeitsweise erfolgt die Vermittlung spezifischer, technisch orientierter Kenntnisse der Datenerstellung und -verarbeitung.

Kunst

„Kunst ist die besondere Aufmerksamkeit gegenüber dem Sehen.“ (Claus Peter Busse)

In der heutigen von Bildern und Medien geprägten Welt ist es erforderlich, dass die Schülerinnen und Schüler Bilder nicht nur verstehen, sondern mit diesen auch kommunizieren, indem sie selber verschiedene bildliche Darstellungsformen beherrschen und die eigene Vorstellungskraft sowie Kreativität entfalten. Im Fach Kunst erleben sie in unmittelbarer sinnlicher Erfahrung, wie im eigenen gestalterischen Schöpfungsprozess Hand, Auge, Motorik und Geist sowie sinnliche Wahrnehmung und Reflexion ineinander greifen, damit ein Bild entstehen kann.

Fotografie

Das Fach Im Fach Fotografie lernen die SchülerInnen die technischen Grundlagen der Fotografie kennen, um sie in die Lage zu versetzen mit dem größtmöglichen Wissen über ihre Gestaltungsmöglichkeiten eine eigene fotografische Bildsprache entwickeln zu können.

Animationsfilm

Die Herstellung eines Animationsfilms vereint auf einfache Art technische, kreative, dramaturgische, organisatorische und soziale Komponenten. Diese dienen den Schülerinnen und Schülern als Grundlage, zum Verständnis des Genres und der Herstellung künftiger eigner Filme.

Produktdesign

Der Differenzierungskurs befasst sich mit der Analyse von funktionalen und ästhetischen Qualitäten verschiedener Produkte. Im Unterricht werden sowohl theoretisch-abstrakte als auch praktisch-konkrete Entwurfsarbeiten angefertigt. Die Schülerinnen und Schüler sollen für die prozesshafte, praktische Entwicklung von Produktgestaltung sensibilisiert werden.

Infoflyer

Informationen zum Bildungsgang entnehmen Sie dem Flyer.

Klicken Sie zum Ansehen einfach auf das PDF-Symbol.

PDF

Allgemeine Informationen

Die Technischen Schulen Steinfurt/Berufskolleg bieten mit dem Technischen Gymnasium eine interessante und hoch qualifizierende Ausbildung an, die zur allgemeinen Hochschulreife führt und gleichzeitig einen Berufsabschluss nach Landesrecht (GTA) ermöglicht. Nach dem erfolgreichen Abschluss des Bildungsganges eröffnen sich mit der „Allgemeinen Hochschulreife“ vielfältige Studienmöglichkeiten und gute Ausbildungs- und Berufsaussichten im gestaltungstechnischen Bereich. Interessierte Schülerinnen und Schüler können sich nach Absprache bei Fachlehrern und -lehrerinnen über den neuen Bildungsgang informieren. Die Anmeldung erfolgt im Februar über www.schueleranmeldung.de. Informationen zur Anmeldung erteilt das Schulsekretariat.

Voraussetzungen

Eingangsvoraussetzung ist die Fachoberschulreife mit Qualifikation bzw. Versetzung in Klasse 10 eines Gymnasiums. Schüler/Schülerinnen mit folgenden Qualifikationen können sich also anmelden:

  • Realschüler mit Fachoberschulreife und Qualifikationsvermerk
  • Hauptschüler mit Fachoberschulreife und Qualifikationsvermerk
  • Gesamtschüler mit Fachoberschulreife und Qualifikationsvermerk
  • Gymnasiasten mit der Versetzung nach Klasse 10 des Gymnasiums
  • Schüler mit voller Fachhochschulreife der zweijährigen Höheren Berufsfachschule

Anmeldungen finden in jedem Jahr im Monat Februar statt. Der Unterricht beginnt nach den Sommerferien. Genaue Termine erfahren Sie in der RubrikTermine/Aktuelles. Das zur Anmeldung notwendige Anmeldeformular erhalten Sie über www.schueleranmeldung.de.

Abschlüsse

Die "gymnasiale Oberstufe mit Fachrichtung Gestaltungstechnik" an den Technischen Schulen des Kreises Steinfurt dauert drei Jahre bis zum Abitur und zusätzlich optional drei Monate bis zur Berufsabschlussprüfung.

Der Bildungsgang vermittelt damit eine Doppelqualifikation:

  • Studienqualifikation: Allgemeine Hochschulreife (AHR)
  • Berufsqualifikation: „Gestaltungstechnische(r) Assistent(in)"

Abiturprüfung

1. Prüfungsfach : Englisch
2. Prüfungsfach : Gestaltungstechnik
3. Prüfungsfach : Deutsch oder Mathematik oder Kunst
4. Prüfungsfach : Gesellschaftslehre mit Geschichte oder Religionslehre

Unterrichtsfächer

Der Unterricht findet vormittags in der Zeit von 8.00 bis 14.45 statt. Wöchentlich werden 30 bis 36 Stunden unterrichtet.

Technisches Gymnasium, Fachrichtung Gestaltungstechnik
Leistungskurse (ab Kl. 12) Grundkurse
Englisch
Gestaltungstechnik
Deutsch
Spanisch
Kunst
Grafikdesign
Wirtschaftslehre
Mathematik
Physik
Gesellschaftslehre mit Geschichte
Religionslehre
Informatik
Sport
Differenzierungsbereich
Fotografie
Animationsfilm
Produktdesign

Weitere Informationen

Aufwendungen

Kosten für die Ausbildung entstehen durch:

  • Eigenanteil an Lehr- und Lernmitteln
  • Beteiligung an Arbeitsmaterialien und Kopierkosten
  • Aufwendungen für Exkursionen, Projekte und Klassenfahrten

Fahrtkosten

In Nordrhein-Westfalen können Schulwegjahreskarten ausgestellt werden, sofern der Schulweg mindestens 5 km beträgt. Die Anträge werden von der Schule mit der Zusage verschickt und sollten umgehend ausgefüllt an die Schule zurückgesandt werden, damit die Schulwegjahreskarten bei Schuljahresbeginn von den Klassenlehrern ausgehändigt werden können.

Bafög

Schülerinnen und Schüler, die einen doppelqualifizierenden Bildungsgang absolvieren, können „SchülerBafög“ beziehen. Genaue Auskunft über BaföG erteilt das Amt für Ausbildungsförderung beim Kreis Steinfurt in 49545 Tecklenburg, Landrat-Schultz-Str. 1, Tel. 05482 - 703519. Leistungen nach dem Unterhaltsbeihilfegesetz können ebenfalls beantragt werden. Anträge sind bei den Sozialämtern der örtlichen Stadt- und Gemeindeverwaltungen erhältlich.

Erforderliche Anmeldeunterlagen:

  • Online-Anmeldung (im Februar unter www.schueleranmeldung.de)
  • Beglaubigte Kopie des Zeugnisses
  • Tabellarischer Lebenslauf
Technische Schulen des Kreises Steinfurt - Berufskolleg
Telefon: 02551 - 8636-0 | Telefax: 02551-8636-25 | E-Mail: info@tssteinfurt.de